KuranMesnevi Okumak ve Metodoloji

Kuran-ı Kerim Mealini Tastamam Okumuş Türk

Kuran mealini bırakın okumayı, hepsini ezberlese bile eline hiçbir şey geçmeyecek türk’dür. kuran okuyarak, daha doğrusu okuduğunu zannederek islam’ı öğreneceğini düşünmek de yeni çıktı.

batı düşüncesinin istilası altında aklı hasta, kalbi çürük bir insan kuran’ı okuyamaz.

kuran okumaktan gaye onun özüne vakıf olmaktır. yeterli bir şuur olgunluğuna sahip olmayan kimse o öze ulaşamaz ve surette kalır. o suret ise kuran’ın indiği devrin sosyolojik gerçekliğine uygundur.

bakın kuran’ı okumayı bilen ve ondan anladıklarını mesnevi adlı ölmez eseriyle ortaya koyan mevlana bu konuda ne diyor!

-mâ zi kur’an bergüzidem magzrâ post ra piş-i seghan endahtim
(biz kur’an’ın özünü, ruhunu, içini ve cevherini aldık. postunu köpeklerin önüne attık.)

not: ebussuud efendi bu konuda şöyle fetva vermiş; “bir kimse mevlânâ’nın mesnevisini okumak, kur’an’ı okumaktan daha faziletlidir, zira mesnevi kur’an’ın özüdür dese” kâfir olur ve katli helal olur!

dur ebussuud efendi, celallenme! ben sadece belli bir aşamaya gelene kadar mesnevi okumak iyidir dedim. önce bir hazırlık sınıfı okusunlar sonra asıl derse girerler.

******************
aşağıdaki linkten şefik can’ın mesnevi tercüme ve şerhini pdf formatında indirebilirsiniz. kendisinin kullandığı dil ve üslup günümüz insanı için oldukça anlaşılırdır.

https://yadi.sk/i/94_f2tabcuuns

isnetus 24.11.2014 17:08 ~ 18:18

İsnet.us

Bir ekşi sözlük yazarı olan “isnetus”, ağırlıklı olarak tasavvuf, tarih, siyaset bilimi alanlarına ilgi duyar. Ekşi sözlük ve bu blog haricinde başka bir yerde yazmamaktadır; instagram ve facebook hesabı da yoktur. Bununla birlikte Ekşi'de paylaştığı bazı yazılarını https://isnetus.wordpress.com/ adlı sitesinde paylaşarak takipçilerinin yorum ve ilgili konu hakkındaki değerlendirmelerini paylaşabildiği ve farklı açılardaki tefekkürlerini sunup fikir alışverişinde bulunabildikleri bir blogu da mevcuttur.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu